為切實發(fā)揮教育系統(tǒng)在推動垃圾分類工作中的重要作用，近期，湖北襄陽組織各地教育機構(gòu)在2022年春季開學(xué)之際，將垃圾分類納入“開學(xué)第一課”，積極推動垃圾分類工作“進校園”、“進教材”、“進課堂”。

2月16日以來，襄陽各城區(qū)城管部門積極聯(lián)合社區(qū)組建校園垃圾分類宣傳志愿者隊伍，在市四十六中小學(xué)部、王寨小學(xué)、晨光小學(xué)、海容小學(xué)、米莊小學(xué)、王河小學(xué)、長虹路小學(xué)、貝爾書香幼兒園等20余家教育機構(gòu)，通過開展主題班會、知識問答、手抄報、黑板報、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動游戲等寓教于樂、喜聞樂見的方式，在春季開學(xué)第一天給學(xué)生們上了一堂生動的“垃圾分類”課。

活動從“什么是垃圾分類”、“為什么要垃圾分類”、“如何進行垃圾分類”、“垃圾分類的小游戲”等環(huán)節(jié)展開，看著生動的圖片，聽著各城區(qū)垃圾分類工作專班工作人員娓娓道來的一個個關(guān)于垃圾分類的案例，孩子們逐漸明白了垃圾分類的重要性；向?qū)W生們發(fā)放了《襄陽市市民生活垃圾分類指引》《襄陽市城鄉(xiāng)生活垃圾分類技術(shù)導(dǎo)則》，通過播放動畫短片、講解垃圾分類知識等方法，引導(dǎo)師生深入了解生活垃圾分類；為了讓孩子們盡快能夠?qū)W會垃圾分類，工作人員更是巧妙地將垃圾分類編成朗朗上口的兒歌，讓每個孩子形象地理解垃圾該如何分類；在有獎問答環(huán)節(jié)，老師把孩子們領(lǐng)到垃圾分類亭旁，通過比賽和互動搶答的形式，進行合作式的“垃圾”分類投放，并把垃圾分類的宣傳布袋、垃圾袋和文具作為禮品獎勵給大家；同時，工作人員還給同學(xué)們布置了特殊的家庭作業(yè)，請他們將《襄陽市市民生活垃圾分類指引》《襄陽市城鄉(xiāng)生活垃圾分類技術(shù)導(dǎo)則》帶回家，向父母宣講，向家人傳遞“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟?；活動在全體師生的集體宣誓：“垃圾分類從我做起，共建美麗襄陽！”中圓滿結(jié)束。

通過垃圾分類“開學(xué)第一課”的活動，學(xué)生們對生活垃圾分類的重要意義、如何進行生活垃圾分類等有了更深刻的認(rèn)識，在學(xué)校、家庭、社會營造垃圾分類的良好氛圍，努力實現(xiàn)“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區(qū)”的目標(biāo)。

近年來，襄陽市城市管理執(zhí)法委員會將生活垃圾分類工作作為城市精細(xì)化管理的重要抓手,以實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標(biāo),逐步探索建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾全程分類體系,基本形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力提高城市生活垃圾分類工作覆蓋范圍，實現(xiàn)城市生活垃圾系統(tǒng)治理，不斷改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境。截至2021年底，襄陽市區(qū)公共機構(gòu)和企業(yè)垃圾分類投放設(shè)施覆蓋率已達100%，已在市區(qū)1810個居民小區(qū)設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施，覆蓋率已達90.27%，生活垃圾回收利用率保持在35%以上；全市升級改造垃圾分類收集點360個，創(chuàng)建市級生活垃圾分類示范社區(qū)20個，其中4個社區(qū)獲評省級生活垃圾分類示范社區(qū)，省級生活垃圾分類示范村29個；市區(qū)1670余臺分類運輸車輛已統(tǒng)一分類運輸標(biāo)識，自覺接受社會監(jiān)督；市區(qū)已建成大件垃圾處理站2座、垃圾分類分揀中心3個、集中式家庭廚余垃圾處理設(shè)施5個、分布式廚余垃圾處理設(shè)施30余處，新增廚余垃圾處理能力86噸/日，市區(qū)生活垃圾分類處理系統(tǒng)正在逐步建立。

下一步，襄陽市將在全市范圍內(nèi)大力宣傳“不分類不收運”的相關(guān)要求，通過全方位宣傳和輿論引導(dǎo)，提高市民對生活垃圾分類的知曉率、認(rèn)同度和參與度，讓生活垃圾分類這一觀念深入人心；3月1日至6月1日，將選取部分居民小區(qū)作為試點，實施強制分類，嚴(yán)格落實“不分類不收運”；自6月1日起，襄陽市區(qū)范圍內(nèi)全面實施強制分類，并加強全流程監(jiān)管，為加快建設(shè)美麗襄陽、率先實現(xiàn)綠色崛起貢獻力量。