“一個簡單的垃圾分類行為，就將我們避之不及的臭垃圾，變成寶貴的資源。從源頭進(jìn)行垃圾減量是更厲害的垃圾魔法。你愿意接受我們的邀請，成為校園垃圾魔法師嗎？”

這是今年秋季學(xué)期同濟(jì)大學(xué)新生入學(xué)收到的宣傳折頁，原創(chuàng)文案、彩繪設(shè)計(jì)，生動有趣。在新生入學(xué)第一周，學(xué)校就面向全體新生開展了有關(guān)垃圾分類的主題教育，讓剛踏入校門的新學(xué)子盡快掌握垃圾分類技能。

要搞好“垃圾分類”，教育必不可少，除此之外，復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)還有神奇秘訣，那便是不一樣的垃圾箱。

10月9日，第一教育小編參觀了復(fù)旦、同濟(jì)的校園垃圾處理系統(tǒng)，跟小編一起來看看高校里的垃圾箱長什么樣吧！

教室里的垃圾桶消失了

同濟(jì)大學(xué)教學(xué)樓內(nèi)的各間小教室沒有垃圾桶！為了減少污染，讓垃圾分類回收更科學(xué)，教室內(nèi)原有的小垃圾桶全部被撤除。

而在教學(xué)樓一樓大廳的一角，則統(tǒng)一設(shè)置了幾個非常不同的垃圾箱。五個垃圾箱一字?jǐn)[開，2只黑色箱體用于回收干垃圾，2只藍(lán)色箱體分別用于回收易拉罐、飲料瓶，紅色的較小的是用于回收有害垃圾。特別值得一提的是，在回收飲料瓶的藍(lán)色箱右側(cè)，外掛一白色小簍，專用于回收飲料瓶蓋，以更好細(xì)分可回收物，為后期資源化奠定基礎(chǔ)。

特別值得注意的是，教學(xué)樓內(nèi)并未設(shè)置濕垃圾箱。垃圾箱緊靠的墻面上，有“濕垃圾”“剩包子”“剩飯菜”“果核”幾個紅色醒目的警示圖標(biāo)，提示禁止投放。同時，墻上還發(fā)出倡議：“請各位學(xué)生和教職工到食堂就餐，食堂更香！舒適的教學(xué)環(huán)境你我共同守護(hù)。”

圖書館里的垃圾桶很個性

奶茶杯怎么扔？礦泉水瓶怎么扔？草稿紙?jiān)趺慈?？同?jì)大學(xué)四平路校區(qū)圖書館里的垃圾箱也很有個性。

在圖書館一樓中央?yún)^(qū)域討論角，擺放著紅、藍(lán)、黑、棕4色大小不一的收集箱體，分別用于投放有害垃圾、可回收物（紙類專用）、可回收物（塑料瓶、易拉罐專用）、干垃圾、濕垃圾。這是同濟(jì)大學(xué)師生團(tuán)隊(duì)為圖書館因地制宜量身定制的個性化收集容器。

仔細(xì)觀察箱體，從細(xì)節(jié)可看出設(shè)計(jì)者的用心。盡管都是用于可回收物的投放，但回收紙類的箱體投放口是長方形，回收塑料瓶、易拉罐的箱體投放口是2個圓形，直觀引導(dǎo)正確投放。其次，濕垃圾的箱體窄小。圖書館不鼓勵學(xué)生攜帶食物入館，考慮到大廳有自助咖啡機(jī)，只在一樓設(shè)置了一個小的濕垃圾箱。二樓及以上樓層全部不設(shè)濕垃圾箱。緊挨著的墻面上還張貼著學(xué)生設(shè)計(jì)的“同濟(jì)大學(xué)生活垃圾分類投放指引”創(chuàng)意海報，相關(guān)引導(dǎo)性標(biāo)語標(biāo)識簡潔明了、一目了然。

生活區(qū)的垃圾箱很智能

在復(fù)旦大學(xué)北區(qū)生活區(qū)，共有33棟學(xué)生樓，學(xué)生總數(shù)達(dá)一萬人，每日垃圾產(chǎn)生總量接近200桶。這么大的生活垃圾產(chǎn)量，怎么精準(zhǔn)分類、分時投放？生活區(qū)里的智能垃圾箱功不可沒。

較小的智能物聯(lián)環(huán)衛(wèi)箱采用太陽能驅(qū)動，內(nèi)置數(shù)據(jù)傳輸模塊、GPS定位系統(tǒng)，投放口采用感應(yīng)開啟模式，非接觸投放，安全無污染。這個小垃圾箱還具有智能垃圾滿溢提醒功能，當(dāng)垃圾滿溢時箱門自動關(guān)閉拒絕投放。同時，滿溢信息及該垃圾桶的位置會發(fā)送到數(shù)字環(huán)衛(wèi)平臺及保潔人員的app上，提示及時清理。

“走到跟前，輕輕一抬手，不用接觸垃圾箱，即可自動開啟面板，方便投放垃圾?！陛^大的智能物聯(lián)環(huán)衛(wèi)箱除了投放口采用感應(yīng)開啟模式，設(shè)置定時定點(diǎn)投放外還內(nèi)置安卓屏，可以作為宣傳垃圾分類知識的一個有效載體。同時具有干垃圾智能壓縮功能，實(shí)現(xiàn)了垃圾桶最大化利用。

除此之外，這種智能垃圾箱還內(nèi)置了多種傳感器，這些傳感器通過網(wǎng)絡(luò)將各項(xiàng)感應(yīng)數(shù)據(jù)上傳到平臺。平臺將同步顯示各項(xiàng)數(shù)據(jù)(設(shè)備位置狀態(tài)、投放次數(shù)與占比等)，可對垃圾分類、投放、收集、運(yùn)輸過程實(shí)施全流程可視化管理。